Psychologische Merkmale des Artikels
Emotionale Polarisierung
Der Artikel benutzt starke emotionale Sprache.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Sensationalismus
Der Text ist übertrieben und will Aufmerksamkeit erregen.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Auslösen negativer Emotionen
Der Artikel verwendet Wörter, die negative Gefühle wecken.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Aktualität
Der Artikel konzentriert sich auf sehr aktuelle Themen.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Subjektivität des Artikels
Subjektive Aussagen
Der Artikel ist persönlich geschrieben.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Persönliche Motivation
Im Artikel sind persönliche Motive erkennbar.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Art des Diskurses
Der Artikel versucht, die Leser zu überzeugen.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Umfrage zu psychologischen Merkmalen von Artikeln
Emotionale Polarisierung
Der Artikel verwendet emotionale Sprache.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Sensationalismus
Der Text ist übertrieben, um Aufmerksamkeit zu erregen.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Auslösen negativer Emotionen
Der Artikel verwendet Wörter, die negative Gefühle wecken.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Aktualität
Der Artikel behandelt sehr aktuelle Themen.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Subjektivität des Artikels
Subjektive Aussagen
Der Artikel ist persönlich geschrieben.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Persönliche Motivation
Im Artikel sind persönliche Motive erkennbar.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
Art des Diskurses
Der Artikel versucht, die Leser zu überzeugen.
Zutreffend
Nicht zutreffend
Kann ich nicht beantworten
**Abschnitt 1: Wie ist die Überschrift strukturiert?**
1. **Länge der Überschrift**
– Die Überschrift hat viele Informationen und ist lang.
2. **Inhaltliche Ähnlichkeit**
– Der Text und die Überschrift sind sich inhaltlich nicht ähnlich.
3. **Überschrift ähnelt einem Satz**
– Die Überschrift ist wie ein Satz und macht Aussagen über ein Thema oder eine Person.
**Abschnitt 2: Wie ist der Text aufgebaut?**
1. **Kurzer Text**
– Der Artikel hat einen kurzen Text.
2. **Einfache Satzstruktur**
– Die Sätze sind einfach und haben wenige Wörter.
3. **Lexikalische und inhaltliche Ähnlichkeit**
– Der Text hat wenig Abwechslung in Wortwahl und Inhalt.
4. **Rechtschreibfehler**
– Der Text hat viele Rechtschreibfehler.
**Abschnitt 3: Wie verständlich ist der Artikel?**
1. **Bildungsniveau**
– Der Text hat weniger Silben pro Wort und weniger Wörter pro Satz, Leser brauchen kein hohes Bildungsniveau.
2. **Semantische Inkohärenz**
– Der Text hat wenige zusammenhängende Wortpaare und Sätze.
**Abschnitt 4: Wie viel Informationen enthält der Artikel?**
1. **Informationsmenge**
– Der Artikel hat entweder sehr wenige oder zu viele Informationen.
2. **Fehlende neue Informationen**
– Der Text hat wenige neue Informationen und unterstützt hauptsächlich die Überschrift.
3. **Mangelnde thematische Redundanz**
– Der Text hat wenige direkte oder indirekte Verweise auf das Thema.
Stilistische Merkmale
Übertriebene Vokabeln
Der Text nutzt Superlative und subjektive Wörter, um intensiver zu wirken.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Häufigkeit von Pronomen
Der Artikel benutzt oft Pronomen der ersten und zweiten Person.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Emotionale Adverbien
Wörter wie „oft“ und „zweifellos“ verstärken die emotionale Wirkung.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Stilistische Elemente
Emphatische Formulierungen
Der Text verwendet Ausrufezeichen und betonte Wörter, um Emotionen zu wecken.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Formalitätsgrad der Sprache
Die Sprache im Artikel variiert von formell bis informell.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Vagheit der Formulierungen
Der Artikel nutzt vage oder unklare Ausdrücke.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Quellenangabe
Der Artikel bezieht sich wenig auf externe Quellen.
Optionen: Zutreffend, Nicht zutreffend, Kann ich nicht beantworten
Umfrage Ergebnis
Überschrift
Länge der Überschrift
Lange Titel ziehen mehr Aufmerksamkeit an.
Inhaltliche Ähnlichkeit
Geringe Ähnlichkeit zwischen Titel und Haupttext deutet auf Clickbait hin.
Überschrift ähnelt einem Satz
Titel enthalten oft satzartige Behauptungen.
Schriftkörper
Kurzer Schriftkörper
Kürzere Texte sind oft weniger seriös.
Einfache Satzstruktur
Weniger komplexe Sätze und Wörter.
Lexikalische und inhaltliche Ähnlichkeit
Geringe Vielfalt an Wörtern und Inhalten.
Hohe Anzahl an Rechtschreibfehlern
Viele Tippfehler deuten auf Unzuverlässigkeit hin.
Verständlichkeit
Bildungsniveau
Weniger komplexe Artikel sind oft weniger seriös.
Semantische Inkohärenz
Weniger zusammenhängende Sätze und Wörter.
Informationsgehalt
Informationsmenge
Entweder sehr informationsarm oder überladen.
Fehlende neue Informationen
Hauptteil wiederholt oft die Behauptungen des Titels.
Mangelnde thematische Redundanz
Wenige Verweise auf das Thema.
Psychologische Merkmale
Grad der emotionalen Polarisierung
Emotionale Sprache wird oft verwendet.
Grad des Sensationalismus
Hyperbolische Sprache zur Aufmerksamkeitserregung.
Auslösung (negativer) Emotionen
Mehr emotionale Wörter.
Grad der Aktualität
Fokus auf sehr aktuelle Themen.
Subjektivität
Tendenz zu subjektiven Aussagen
Artikel aus persönlicher Perspektive.
Grad der persönlichen Motivation
Persönliche Motive wie Gewinne oder Ideologie.
Art des Diskurses
Argumentativer Diskurs, um zu überzeugen.
Stilistische Merkmale
Gebrauch übertriebener Vokabeln
Hyperbolische Wörter wie Superlative.
Häufigkeit von Pronomen
Häufige Verwendung von Pronomen der ersten und zweiten Person.
Gebrauch emotionaler Adverbien
Adverbien wie „oft“ oder „zweifellos“.
Phrasierung
Gebrauch emphatischer Formulierungen
Viele Ausrufezeichen und Schimpfwörter.
Formalitätsgrad der Sprache
Weniger formelle Sprache.
Authentizität
Vagheit der Formulierungen
Vage Formulierungen oder Umschreibungen.
Quellenangaben
Weniger Referenzen in unzuverlässigen Artikeln.
Formen von Desinformation
Clickbait
Übertriebene und irreführende Schlagzeilen, um Klicks zu generieren. Der Inhalt befriedigt selten das Interesse der Leser.
Beispiel: Spiegel-Sammlung von Clickbait-Beispielen
Manipulierter Inhalt
Bearbeitete Informationen oder Bilder, um zu täuschen.
Beispiel: Faktencheck von einem manipulierten Video
Beispiel: Faktencheck zu einem gefälschten Artikel über eine Ukraine-Friedenskonferenz
Erfundener Inhalt
Vollständig erfundene Geschichten, die Schaden anrichten sollen.
Beispiel: Faktencheck zu einer erfundenen Aussage von Katrin Göring-Eckardt
Beispiel: Gefälschter Artikel über angebliche Forderung von Ursula von der Leyen
Falscher Kontext
Wahre Informationen, aber in einem falschen Zusammenhang dargestellt.
Beispiel: Faktencheck zu einem Video in falschem Kontext
Beispiel: Faktencheck zu einem Foto von Aktivisten in Syrien
Gefälschter Inhalt
Erfundene Quellen zur Unterstützung falscher Geschichten.
Beispiel: Gefälschter Spiegel-Artikel über BRICS-Staaten
Beispiel: Gefälschter NRZ-Artikel über angebliche Teilungspläne
Social-Bot-Inhalte
Automatisch erstellte und veröffentlichte Inhalte von Computeralgorithmen.
Beispiel: Social Bots im Bundestagswahlkampf 2017
Verschwörungstheorien
Geschichten ohne faktische Grundlage, die geheime Verschwörungen erklären.
Beispiel: Die Illuminaten
Beispiel: QAnon
Einseitiger Inhalt
Extrem einseitige Berichterstattung zur Förderung von Spaltung und Polarisierung.
Beispiel: Einseitige Darstellung einer Studie zur Übersterblichkeit
Faktenchecker
Aufgaben von Faktencheckern: Aufdeckung und Korrektur von Desinformation.
Übersicht verschiedener Faktenchecker